La sessió pràctica d’avui estava desglossada
en dues activitats:
La primera activitat consistia en cerca
eines de creació de material multimèdia que serveixin per crear
activitats
interactives destinades a l’Educació Primària.
Les eines de creació multimèdia són
planes webs que ens permeten emprar de manera on-line o descarregar el
programar per poder crear material multimèdia com per exemple pòsters, còmics,
contes, mapes conceptuals, muntatges audiovisuals, etc., que podem emprar a
l’aula de primària.
Aquests tipus d’eines les he pogut
trobar en el Bloc d’Eduardo Arena, on hi ha unes 300 eines per poder fer
activitats multimèdies.
L’eina que jo he triat a estat: Spicynodes,
que serveix per poder fer mapes conceptuals.
La segona
activitat tractava de cercar una eina multimèdia que ens permeti crear
activitats interactives destinades al nins d’Educació Primària.
L’eina que
he triat a esta Educaplay.
Eines de creació de material
multimèdia.
1. Nom del Software:
Spicynodes
3. Format d’execució.
El format
d’execució d’aquest programa es web,
per tant, no fa falta descarregar-lo per poder utilitzar-lo.
4. Modalitats d’accés al material creat i forma de distribució
dels continguts creats.
Per poder
utilitzar aquesta eina multimèdia ens hem de enregistra. Un pic fet, ja la
podem utilitzar i crear els nostres mapes conceptuals.
Les nostres
creacions poden ser tan privades com publiques ja que les podem publicar en una
plana web, en un blog o en la galeria que té el propi programa, Galeria
SpicyNodes, i així la podem compartir amb altres usuaris de l’aplicació.
5. Descripció de les presentacions i utilitats de l’eina.
Aquesta eina, com
ja he dit abans, ens permet crear mapes conceptuals, i ens permet fer diverses
coses, com:
Ø Editar els detalls. Aquí podem modificar el títol del mapa, afegir una
descripció, editar la data de publicació, el llenguatge de la interfície i l’estat
de la publicació.
Ø Editar l’estil. Aquí podem elegir l’estil que volem que tingui el mapa,
l’únic dolent que no té moltes opcions. Si en volem més hem d’accedir a la
conta Premium.
Ø Editar el
contingut. En aquesta opció podem modificar el contingut del mapa,
i en cada “nodes” podem afegir una imatge, un vídeo, una plana
web. Podem modificar el color del fons i de la lletra, posar una descripció,
afegir links que ens duguin a un altre
node o a una plana web externa.
Ø Vista prèvia. Aquesta opció és el darrer past abans de fer públic el
nostre mapa, i ens serveix per veure si el que hem fet ens agrada o no.
6. Indicar per quin cicle es adequat.
Aquest tipus
d’eina la trop adequada pels alumnes del 3r cicle d’Educació Primària, ja que
és un eina un tant complicada i té diverses funcions, i els alumnes dels altres
cicles comencen a introduir-se en el món
de les TIC, i també perquè es troba en anglès i els alumnes de 5è i 6è ja tenen
un nivell d’anglès més elevats que la resta d’alumnes del cursos anteriors.
Activitats Interactives
1. Nom de l’eina: Educaplay
3. Forma d’execució.
Com l’eina anterior,
aquesta també és un programa web que no fa falta descarregar-lo per
utilitzar-lo.
4. Modalitats d’accés i distribució dels continguts creats.
Per poder crear les
nostres activitats ens hem de registrar a la plana web, una vegada fet podrem
realitzar i publicar les activitats fetes com també descarregar-les. Per que
les activitats siguin visibles per la resta d’usuaris han de tenir, al manco,
una etiqueta.
Una altra avantatge
d’estar registrat, és que podem accedir tot el material que han fet altres
usuaris, utilitzar aquest material, fer les activitats i obtenir els resultats
que quedaran publicats en un ranking que hi ha en totes ses activitats, com
també fer comentaris. Sinó estiguéssim registrat no tindríem accés a tot això,
només podrien fer les activitats.
5. Descripció de les prestacions i utilitats de l’eina.
És una eina útil que ens
permet crear activitats interactives i accedir a altres fetes pels usuaris.
Aquest programa ens permet fer les següents activitats:
Ø Endevinalles: tracta d’endevinar una paraula a partir d’una sèrie de pistes que poden
ser textos, àudios o imatges.
Ø Mots creuats: es tracta d’endevinar una paraula a partir de les definicions escrites, per
àudio o per imatges que apareixen.
Ø Sopes de lletres: tracta de trobar paraules.
Ø Completar: consisteix en omplir buits afegint una paraula. Aquestes les podem
seleccionar o bé escriure-les. Per fer un cop més complida aquesta activitat
també es por fer que ordenin frases.
Ø Diàleg: consisteix en escolar i llegir un diàleg.
Ø Dictats: consisteix en escriure el dictat que escoltam.
Ø Ordenar lletres: es tracta d’ordenar les lletres per formar paraules o frases.
Ø Ordenar paraules: es tracta d’ordenar les paraules per crear frases o paràgrafs.
Ø Relacionar: consisteix en ordenar una sèrie de paraules per classificar-les
correctament.
Ø Test: consisteix en contestar preguntes seleccionat una resposta d’entre
diverses opcions.
Ø Mapes interactius: tracta de definir en una imatge una sèrie de punts que hem d’identificar
amb el seu nom. Aquests mapes poden ser de tot tipus: mapes del món, de
continents, esquemes del cos humà, etc.
Aquests activitats poden tenir puntuacions, poden anar determinades per
temps o bé per intents. Tot això es el creador qui decideix quan ha d’haver-hi
en cada cas, si la puntuació disminueix, quan de temps s’ha d’emprar per fer
una activitat o quants intents té per fer aquella activitat.
Apart d’això, es pot posar que una activitat sigui més difícil o més fàcil
en funció de les pistes que es donin.
Una opció que ens dóna, és que podem descarregar les activitats una
vegada fetes.
6. Reflexió sobre les possibilitats i limitacions d’aquestes eines per a
l’educació primària.
Pens que Educaplay és
una eina molt útil on podem crear bastant material interactiu que podem utilitzar
en una aula de Primària, ja que podem dissenyar distintes activitats adaptant-les
als continguts que feim a l’aula i al nivell dels alumnes.
Una alter avantatge que té aquest programa es que podem utilitzar materials
creats per altres usuaris i també compartir els propis.
